Se viene señalando desde varias fuentes que la llegada de la inteligencia artificial a los departamentos de Recursos Humanos es un hecho, pero no siempre se detalla el día a día de estos profesionales con las nuevas herramientas, especialmente cuando se trata de diseñar planes de formación a los empleados.
La realidad es que, efectivamente, existen muchas soluciones capaces de generar textos, presentaciones o esquemas en segundos, pero escasean las que realmente convierten ese contenido en aprendizaje estructurado, coherente y eficaz. Se sigue invirtiendo mucho tiempo en revisar, corregir y rehacer materiales. Esta situación dato pone de manifiesto una brecha significativa entre disponer de IA y aprovecharla realmente para mejorar la productividad. Este hecho puede trasladarse a muchos departamentos, pero en el caso de RR.HH. y la propuesta de formaciones, el gap es evidente.
En la práctica, muchos equipos se enfrentan a un escenario de saturación tecnológica. Herramientas que generan borradores rápidos, pero que carecen de estructura pedagógica sólida; propuestas que resultan visualmente atractivas, pero desconectadas de los objetivos formativos; automatizaciones que prometen eficiencia, pero obligan a invertir horas adicionales en ajustes manuales. La consecuencia es un sentimiento creciente de frustración: más opciones, pero no necesariamente mejores resultados.
isEazy mostrará la realidad aportando soluciones
En este contexto, la empresa tecnológica isEazy ha decidido poner el foco en lo que denomina un salto cualitativo: pasar de la simple IA generativa a la Inteligencia Instruccional. Para abordar esta cuestión, la compañía celebrará el próximo 25 de febrero el webinar “De la IA generativa a la Inteligencia Instruccional: cómo AI Autopilot transforma la creación de cursos e-learning”.
El objetivo de la sesión no es presentar una herramienta más en un mercado ya saturado, sino responder a los “pains” reales que viven los equipos de formación: pérdida de tiempo probando múltiples soluciones, dificultad para iterar contenidos sin perder coherencia, problemas para mantener una lógica pedagógica clara y falta de control sobre el resultado final.
La premisa de partida es clara: generar texto no equivale a diseñar aprendizaje. Un curso e-learning eficaz no se limita a presentar información; requiere una arquitectura didáctica que combine objetivos, secuencias lógicas, recursos interactivos, evaluaciones y una experiencia alineada con la identidad corporativa.
AI Autopilot: del documento al curso completo
Durante el webinar, isEazy presentará AI Autopilot, una nueva tecnología integrada en isEazy Author que busca precisamente resolver esa brecha entre generación rápida y calidad pedagógica. A diferencia de las herramientas genéricas que producen contenido aislado, AI Autopilot parte de una idea o documentación existente —un PowerPoint, un manual interno, un documento Word— y lo transforma en un curso e-learning completo en cuestión de minutos.
La clave está en que no se limita a reorganizar texto. La herramienta estructura el contenido siguiendo una lógica instruccional, propone módulos y unidades coherentes, incorpora elementos interactivos y respeta el branding corporativo. En otras palabras, automatiza no solo la redacción, sino también el diseño pedagógico.
Este enfoque responde a una necesidad concreta de los departamentos de formación: mantener el control estratégico sobre el aprendizaje sin verse desbordados por tareas operativas. Si la IA puede encargarse de la primera versión estructurada del curso, los profesionales pueden dedicar su tiempo a validar objetivos, ajustar mensajes clave y garantizar la alineación con la cultura y las prioridades del negocio.